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南昌民德学校学费初中学费36000元/年。
南昌民德学校，南昌教育的一颗闪亮的新星，系由南昌十中协助南昌民德学校董事会于2015年创办的现代化全日制学校。学校紧邻“八大山人”梅湖景区，占地100余亩，建筑面积4万多平方米。
校园环境优美，绿树成荫，是南昌市不可多得的园林式学校。教育教学设备先进齐全，教室全部安装全套多媒体设备，拥有一流的理化生实验室，计算机教室，专用多媒体教室和语音教室。
具有一流的图书馆，学生阅览室，演播厅及电子阅览室，高标准满足教学需求。学校第一、二食堂宽敞明亮，布局优良，可同时为全校师生提供优质的餐饮服务。
南昌民德学校还不错。
南昌民德学校，2015年与南昌十中协作创办的一所现代化全日制学校。学校位于青云谱区南莲路176号，占地100余亩，建筑面积5万多平方米，紧邻“八大山人”梅湖景区，校园环境优美，绿树成荫，是南昌市不可多得的园林式学校。
学校教学设备先进齐全，教室全部安装全套多媒体设备，拥有各类一流的功能教室。学校两个食堂宽敞明亮、整洁卫生，可同时为全校师生提供营养可口的优质餐饮服务。
南昌民德学校遵循“民德尚美、厚学敏行”的校训，秉承“求真、求实、求新”的校风，用先进的教育理念创办理想的教育，为各类学生的发展提供最优质的服务。学校由南昌十中委派和面向社会招聘的中学教育专家组成的专业管理团队共同管理。
管理层具有丰富的教育教学管理经验、改革创新精神和求真务实的工作作风。教师团队既有南昌十中的优秀骨干教师，也有十中教育集团聘请的来自全国各地的特高级优秀教师、省学科带头人。全体教工群策群力，共同为南昌民德学校的发展贡献自己的智慧和力量。
以上内容参考： 南昌民德学校官网--学校简介
鼓民力，近代中国一直被西方饥之为“东亚病夫”，这并不是空隙来风。严复所认为的民力，包括一般意义上的体力与人力，同时也涵括了充满活力的进取精神。为什么要提倡鼓民力？他认为体力是一个国家富强的根基之一，“论一国富强之效，而以其民之手足体力为基”vii，并以古希腊人、突厥人等举例说明国民身强力壮和精神充满活力对一国兴起的重要性。
开民智，也就是启蒙，通过学习西方的自然科学与社会科学知识来增加当时国民的知识视野，同时从中培养国民新的思维方式与理性求真精神。以往的中国知识界，他们主要所学宋明理学与醉心于训诂考据之学，而对于具有实际功效的学问基本上很少过问，严复也是希望通过改变靠科举所选拔的人才占据朝廷的境况，以减轻社会改革所面临的阻力。
新民德，在对中国传统道德的反思与对西方道德的分析中，严复认为中国传统道德的具有较大脆弱性，一针止血指出这是因缺乏自由的缘故，“盖不自繇则善恶功罪，皆非己出，而仅有幸与不幸可言，而民德亦无演进”。同时中国人“最病者，则通国之民不知公德为底物，爱国为何语”xvi，反面地说当时的中国人过分地追求自己的私利。严复将此原因则归之于封建社会“移孝作忠”思想：儒家把天然存在的“孝”作为道德基点，再把这种“孝”移到对“君上”的忠心耿耿上来，这也就是常言所说“忠臣出于孝子之门”，而实际上这“忠”还是大打折扣，毕竟国君不是自己的父母，国家的天下不是自己的天下。
曾子曰：慎终追远,民德归厚矣.
曾子说：如果对于去世者的丧礼能慎重地处理举行,日久之后亦能定期举行祭礼不断追思的话,社会之风俗道德也一定可以渐渐笃厚起来 ...
民俗又称民间文化，是指一个民族或一个社会群体在长期的生产实践和社会生活中逐渐形成并世代相传、较为稳定的文化事项，可以简单概括为民间流行的风尚、习俗。中国是一个具有悠久历史民俗传统的国家，在中国境内土生土长的各民族中，都有广大人民群众创造的各类民俗文化，代代传承。这些民俗不仅丰富了人们的生活，还增加了民族凝聚力。民俗起源于人类社会群体生活的需要，在各个民族、时代和地域中不断形成、扩大和演变，为人民的日常生活服务。民俗就是这样一种来自于人民，传承于人民，规范人民，又深藏在人民的行为、语言和心理中的基本力量。
希望大家读完《民德》之后，对这方面的内容有一定的了解，如果你还有哪些疑问，欢迎在下方评论区留言
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